新聞公告、聲明及提交的意見
新聞公告
家長教育:核心人生價值調查
婦女事務委員會(婦委會)今天(9月4日)公布委員會就「家長教育:核心人生價值調查」所得的結果。
婦委會主席高靜芝女士在新聞發佈會上發言時表示︰「和諧家庭是和諧社會的重要基石,而建立和諧家庭是社會各界共同關注的問題。婦委會因應不少婦女團體提出的需求及關注,在過去兩年把培育關愛家庭定為工作重點之一,其中特別著重家長教育。」
高女士說﹕「婦委會曾與親職教育專家、多個政府部門、非政府機構舉行多次會議,以找出不足及需進一步加強的地方。當中,婦委會留意到有不少家長教育課程把重點放在培育子女的技巧和在教導子女過程中遇到問題時的解決方法,而未有把足夠的注意力放在培養下一代的價值觀上。因此,委員會認為需要在這方面進行更多研究。」
於二零零五年年底,婦委會委託香港大學政策二十一有限公司進行研究,以期找出在家庭教育中適合向子女灌輸並有助培育他們個人成長的核心價值。
政策二十一的葉克剛先生在新聞發佈會上表示︰「是次研究分幾個階段進行。文獻查閱、六個專題討論會和三次與有關專家深入面談,已於二零零六年年初完成。根據所得結果,我們歸納了共32項的核心價值清單,其後於二零零六年五月進行了一項學校調查,以確立清單上核心價值的內容和有效性。經確立清單上核心價值的有效性後,我們使用該清單於二零零六年六月至八月期間再進行了一項家訪調查,從市民中隨機抽樣訪問了共1,144名家長及他們的子女。"
葉先生說︰「為確保調查的代表性,在學校調查中,我們從全港不同組別的學校中,隨機抽選了100間中學和100間小學寄發問卷,共有127名校長、121名學校社工和114名家長教師會的家長代表交回填妥的問卷。至於在家訪調查中,我們訪問了572對家長及其子女。」
調查的主要結果,撮載於附件。
這項研究由婦委會轄下的其中一個工作小組督導。工作小組其中一名聯合召集人楊家正博士表示︰「調查結果顯示所有組別的受訪者均認為這32個核心價值是重要和非常重要的。在這32個核心價值中,不同組別的受訪者認為相對上最重要的核心價值包括:自力更生、有節制、誠實、孝順、互相尊重、有禮貌、關懷愛護家人、忍耐、愛好和平、負責任、獨立自主。」
楊博士說︰「大體而言,校長對各項價值的重要性評分最高,其次是學校社工、家長教師會的家長代表和家長,而子女所給的評分平均最低。」
「研究結果亦顯示母親普遍較父親對子女的行為有較高期望。對於青少年在社會上的行為表現,父親普遍較母親給予較高評分。而對於成年人在社會上的行為表現,兒子普遍較女兒給予較高評分。」
高靜芝女士在總結時表示:「婦委會認為,父母在子女社教化過程中發揮重要作用,他們本身的行為和價值觀亦對其子女的態度和價值觀產生重大的影響力。因此,為父母親們提供核心人生價值為重的優質家長教育,是增強他們能力的重要一環,從而有助培育出德才兼備的年青一代。」
負責督導這項研究的婦委會工作小組的成員伍瑞球先生亦有出席新聞發佈會。
婦委會現正與社區組織探討協作機會,以一個社區作為試點,推行優質家長教育試驗計劃。計劃的構思是在社區內建立家長支援網絡,讓家長可以分享教導子女的經驗和互相幫助,亦可讓社區內不同的持份者共同參與。計劃同時提供一個平台,可藉此推廣優質家長教育和向青少年灌輸的核心人生價值。
婦女事務委員會
2006年9月4日
附件
家庭教育:核心人生價值調查 -主要結果
- 在是項調查中,識別了以下 32個核心人生價值:
- 1) 有節制 Self-restrained
- 2) 誠實 Honesty
- 3) 有公民意識 Citizenship
- 4) 積極 Positive mindset
- 5) 寬恕 Forgiveness
- 6) 上進 Strive to improve
- 7) 包容Tolerance
- 8) 孝順 Filial pity
- 9) 互相尊重 Mutual respect
- 10) 廉潔Incorruptible
- 11) 為他人著想 Considerate
- 12) 有禮貌 Polite
- 13) 節儉 Frugality
- 14) 體諒別人 Understanding others
- 15) 關懷愛護家人Caring and loving
towards family members - 16) 自力更生Self-reliance
- 17) 忍耐 Patience
- 18) 自強不息 Strive to improve Citizenship
- 19) 平等 Equality
- 20) 愛好和平 Peace
- 21) 負責任 Responsible
- 22) 正義 Righteousness
- 23) 自信 Confidence
- 24) 獨立自主 Independence
- 25) 尊重他人的權利 Respect the rights of the others
- 26) 具批判性思考 Have critical thinking
- 27) 堅毅 Persistence
- 28) 勤勞Diligence
- 29) 樂於助人 Willing to help others
- 30) 勇敢Courage
- 31) 愛國Patriotic
- 32) 誠懇 Sincerity
- 以9分為評分標準;1至 4分代表低或非常低;5分代表一般及 6至 9分代表高或非常高的重要性。調查結果顯示每一個核心人生價值的平均得分超過 6分,平均而言受訪者認為這些核心人生價值的重要性是高或非常高。
- 以下為由5個不同組別受訪者所選擇的 5個最重要的核心人生價值:-
校長
- 1) 自力更生Self-reliance
- 2) 有節制 Self-restrained
- 3) 誠實 Honesty
- 4) 愛好和平 Peace
- 5) 獨立自主 Independence
學校社工
- 1) 自力更生Self-reliance
- 2) 有節制 Self-restrained
- 3) 誠實 Honesty
- 4) 獨立自主 Independence
- 5) 互相尊重 Mutual respect
家長教師會代表
- 1) 自力更生Self-reliance
- 2) 誠實 Honesty
- 3) 愛好和平 Peace
- 4) 忍耐 Patience
- 5) 獨立自主 Independence
家長
- 1) 關懷愛護家人Caring and loving towards family members
- 2) 負責任 Responsible
- 3) 孝順 Filial pity
- 4) 誠實 Honesty
- 5) 自力更生Self-reliance
子女
- 1) 孝順 Filial pity
- 2) 關懷愛護家人Caring and loving towards family members
- 3) 負責任 Responsible
- 4) 有禮貌 Polite
- 5) 互相尊重 Mutual respect
- 校長普遍給核心人生價值較高的評分,其次是學校社工、家長教師會代表及家長;而子女所給的評分是最低的。
- 在給予上述 32個核心人生價值評分方面,普遍而言,母親較父親給予較高的評分。而女兒又比兒子給予較高的評分。
- 一般而言,受訪家長都希望子女的行為間中可以依從上述的核心人生價值。而母親對子女行為的期望亦較父親為高。
- 以下為家長最期望子女可做到的 5個核心人生價值及子女認為父母最期望他們可做到的 5個核心人生價值:
父母對子女有較高期望
的核心人心價值- 1) 孝順 Filial pity
- 2) 關懷愛護家人Caring and loving
towards family members - 3) 負責任 Responsible
- 4) 上進 Strive to improve
- 5) 有禮貌 Polite
子女認為父母對他們有
較高期望的核心人心價值- 1) 孝順 Filial pity
- 2) 關懷愛護家人Caring and loving
towards family members - 3) 負責任 Responsible
- 4) 上進 Strive to improve
- 5) 有禮貌 Polite
- 以9分為評分標準;1至 4分代表差或非常差;5分代表一般及 6至 9分代表好或非常好。調查結果顯示受訪家長認為青少年在這 32個核心人生價值的表現只是一般。另一方面,受訪子女亦認為成年人的表現一般。
- 以下是受訪者認為青少年及成年人表現比較好的 5個核心人生價值:
青少年人有較好表現的
核心價值(從父母角度)- 1) 愛好和平 Peace
- 2) 關懷愛護家人Caring and loving
towards family members - 3) 自信 Confidence
- 4) 樂於助人 Willing to help others
- 5) 廉潔Incorruptible
成年人有較好表現的
核心價值(從子女角度)- 1) 關懷愛護家人Caring and loving
towards family members - 2) 自力更生Self-reliance
- 3) 勤勞Diligence
- 4) 獨立自主 Independence
- 5) 自信 Confidence
- 當被問及在教導子女時所遇到的困難及問題時,大部份的受訪家長都表示間中會遇到困難。與母親相比之下,較多父親表示時常遇到困難。以下為受訪家長指出 5個最常遇到的問題:
- 1) 沒有時間和子女在一起
- 2) 不知道怎樣幫助子女解決學業的問題
- 3) 不了解子女的想法
- 4) 不知道怎樣和子女溝通
- 5) 不知道怎樣幫助子女減低壓力